李克强总理在政府工作报告中部署了2017年教育工作:统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。提高博士研究生国家助学金补助标准。推进世界一流大学和一流学科建设。深化高考综合改革试点。加快发展现代职业教育。加强民族教育,办好特殊教育、继续教育、学前教育和老年教育。加强教师队伍建设。制定实施《中国教育现代化2030》... 详情>>

部长之声又来了。从出生到死亡,学前教育,小学,初中,高中,大学,研究生,社会教育,教育可以说陪伴我们一生。幼儿园入学难,公立太难进,私立上不起,二胎来了,可怎么办?学区房直奔天价,到底能不能降下来?高考改革逐步推进,到底怎么考?今天我们就把网友们的问题转告给教育部陈宝生部长。我们现在在园的孩子应该是4500万左右,老师(专任教师)只有240万左右,这是严重短缺的,所以我们需要加大培训的力度。同时,还需要搞一些购买服务,利用这样一些办法,把幼儿园的教师问题、保育员的问题,保健员的问题解决好。 ... 详情>>

  • 全国政协委员刘长铭:加强实践性教育培养学生创新能力

    3月10日,全国政协十二届五次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。全国政协委员、北京市第四中学校长刘长铭代表教育界别,作了《加强实践性教育是全面落实立德树人根本任务的重要途径》的发言。详情>>

  • 全国人大代表孙鹤娟:健全自闭症儿童终身保障体系

    加快残疾儿童教育立法,明确残疾儿童享有生存权、获得保护权、发展权、参与权、受教育权、社会福利权和康复权等。政府统筹建立自闭症终身服务体系,提供包括早期诊断与干预、康复训练、教育安置、社区融合、大龄养护等服务,以满足对无学习、自理能力的自闭症群体从出生至终老各个阶段的不同需求。详情>>

  • 全国人大代表、江苏省音协副主席蒋婉求:把农村留守儿童工作纳入新农村建设规划

    当前,留守儿童的学习、生活和权益保护等问题需引起足够重视。建议国家把农村留守儿童工作纳入政府和新农村建设规划,并置于社会管理和公共服务体系之中。把农村留守儿童工作与各级政府实施妇女儿童发展纲要结合起来,深入开展农村留守儿童关爱保护专项行动,落实家庭监护、强制报告等八项任务。详情>>

  • 代表热议十二年义务教育:试行效果好应尽快推广

    “已有一些地区成功试行了十二年义务教育。”河北省沧州市中心医院党委书记、院长温秀玲等全国人大代表建议,尽快立法以保障普及高中阶段教育。详情>>

  • 代表建议:尽快出台学前教育法

    “学前教育是基础教育的基础,就像是楼房的地基一样。”全国人大代表、北京师范大学教育学部教授庞丽娟联合方新、韩晓武等30多名代表提交议案,建议国家尽快出台学前教育法。详情>>

  • 高美琴委员:设学校周边食品安全保护区

    当前,全国一些地方中小学校园周边食品摊贩大量存在。全国政协委员高美琴在调研中发现,无证无照经营在校园周边食品摊中依旧存在,食品安全风险很大。 在路边摊、小卖部等问题的治理上,目前国家缺乏清晰、严格的法律和规定。高美琴建议国家通过制定法律法规,设立学校周边的“食品安全保护区”。详情>>

  • 全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇:教育在国家现代化中的新定位

    在本年度的政府工作报告中,李克强总理提出“办好公平优质教育”“我们要发展人民满意的教育,以教育现代化支撑国家现代化,使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望”,这为做好2017年教育工作奠定了基调、指明了方向。详情>>

  • 养育成本增加,入园难度加大——“二孩”家长的焦虑谁来解?

    “全面二孩”政策已实施一年,2016年全年出生人口超过1750万,相比2015年增加了100万左右。在政策实施前,有关专家曾预测,在经历了长期实行的以“一对夫妻只生一个孩子”为主的政策后,一旦放开“二孩”政策,长期积压的生育“势能”,将造成大量家庭生育“二孩”,在未来的5年内形成新的生育高峰。详情>>

  • 钟秉林、刘林:民促法修改给民办教育带来重大利好

    3月2日上午,全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林,中国民办教育协会副会长、北京城市学院校长刘林做客中国教育报刊社“两会E政录”,就《中华人民共和国民办教育促进法》修改相关问题,接受《中国高等教育》总编辑唐景莉专访。详情>>

  • 全国政协委员、四川大学商学院院长徐玖平:加大山区基础教育投入力度

    一流的基础教育,是高等教育迈向“双一流”的基础。数据显示,财政性教育经费占我国GDP的比重,已经连续多年超过4%,其中,70%以上的经费投向了基础教育,但是基础教育还有很多问题。比如乡村教育问题,是不是给钱就办好了?肯定不是。建议加大农村教育投入,先将山区基础教育体系研究透,再精准地进行投入。要加大补贴力度,稳住山村教师队伍,尽可能高地给他们补贴,以吸引更多的人到乡村学校当教师。要落实建档立卡,实现精准教育扶贫,减轻困难学生上学经济负担。详情>>

  • 庞丽娟代表:学前教育投入结构要优化

    当前,学前教育资源明显增长,“入园难”问题得到初步缓解,但是“入园难、入园贵”问题和园所有效运行、教师工资待遇保障等问题仍没有得到很好解决。全国人大常委会委员、中国教育政策研究院副院长庞丽娟建议,国家在未来三年行动计划中,应对财政性经费投入的结构与性质加以优化。详情>>

  • 黑龙江省牡丹江市职业教育中心学校校长张亚英代表:积极发展校园冰雪运动

    黑龙江省牡丹江市职业教育中心学校校长张亚英代表今年带来了一份发展校园冰雪运动的议案。“北方由于气候寒冷,学校以文化课代替体育课的现象比较普遍。”张亚英代表说,“学校不应削减、挤占学生体育活动时间,而要开展好滑冰、冰壶等冰雪体育活动,适当增加冰雪运动考试分值。详情>>

  • 毕节:精准发力教育扶贫——访全国人大代表、贵州省政协副主席、毕节市委书记周建琨

    毕节试验区是贵州乃至全国扶贫工作的重点地区,经过近30年的探索,积累了许多宝贵经验。谈到教育扶贫,全国人大代表、贵州省政协副主席、毕节市委书记、市人大常委会主任周建琨说:“近年来,毕节市围绕教育发展和教育扶贫薄弱环节,精准对接贫困地区教育发展现状和建档立卡等贫困家庭实际,先后启动实施了4项教育突破工程、教育‘9+3’计划、基本普及15年教育、教育精准扶贫学生资助、农村学前教育儿童营养改善计划等一系列‘靶向治疗’重大政策措施,打出了教育扶贫‘组合拳’。”详情>>

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